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本文摘要：为贯彻落实党的十九大精神，弘扬中华民族杰出传统文化，更进一步强化青少年的文化心态和文化热情，近日，我县积极开展的2018年“戏曲进校园”活动相继走出了我县各中小学校。活动中，教学老师利用多媒体教室对戏曲科学知识展开介绍，介绍戏曲的来源、发展历程、剧种、剧目开始、演奏乐器，还重点讲解了戏曲的念、演唱、做到、打等戏曲科学知识，加剧同学们对戏曲科学知识的理解。 在课堂上，戏曲艺术老师偶尔在现场饶舌戏曲，与在跪的同学展开对话，使得现场气氛十分活跃，并获得了同学们的奏乐赞扬。
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为贯彻落实党的十九大精神，弘扬中华民族杰出传统文化，更进一步强化青少年的文化心态和文化热情，近日，我县积极开展的2018年“戏曲进校园”活动相继走出了我县各中小学校。活动中，教学老师利用多媒体教室对戏曲科学知识展开介绍，介绍戏曲的来源、发展历程、剧种、剧目开始、演奏乐器，还重点讲解了戏曲的念、演唱、做到、打等戏曲科学知识，加剧同学们对戏曲科学知识的理解。
在课堂上，戏曲艺术老师偶尔在现场饶舌戏曲，与在跪的同学展开对话，使得现场气氛十分活跃，并获得了同学们的奏乐赞扬。据报，自2017年积极开展“戏曲进校园”活动以来，我县通过“戏曲艺术入课堂”、“戏曲表演进校园”等多种形式，急剧推展“戏曲进校园”工作发展。县内各中小学校每月最少决定一节戏曲教学课或欣赏课，确实将戏曲艺术教学“托”一起。
同时，大力组织协调钟山镇业余艺术团(桂剧)、石马岭彩调艺术团等本地戏曲艺术团体，话剧合适学生观赏喜爱的戏曲剧目，推展桂剧、彩调等本地杰出戏曲文化承传。此外，还充份相结合“送来戏曲电影进村”、“送戏上山下乡”等平台载体，贯彻推展“戏曲进校园”活动。通过积极开展“”戏曲进校园”活动，不仅提升了学生们的戏曲素养，还唤起了学生们对戏曲的热衷，让他们更加深层次的理解戏曲文化，也促进了学生们对中华民族传统文化的认同感和自豪感。
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